2019年1月9日，中国大陆地区ACT国际课程联盟于南京召开成立大会。

　　ACT国际课程联盟是全国ACT官方教学中心成员组织，在ACT支持与认同下成立。联盟成立的旨统一各中心力量，增强各个授权教学中心在当地教育领域的实力，优化资源，不断提高ACT国际课程全球教学教研。

　　由Simmy Ziv-el (ACT国际市场总裁) 担任联盟首届名誉主席，庞凯(郑州市基石国际中学校长)当选联盟首届主席。

　　联盟会员单位由全国50余所ACT官方授权教学中心等省市级示范性高中国际部、国内重点高校GAC教学中心及部分国际课程教育办学机构等组成。

　　郑州市基石中学自2007年成为美国高考ACT官方教学考试中心，在全国ACT官方教学中心中，升学率名列前茅，实现中国留学生无缝衔接国外大学，顺利完成学业，赢得社会各界的广泛赞誉。基石作为国际教育领航者，从全国50余所ACT官方授权教学中心荣选为ACT国际课程联盟执行主席单位。

　　ACT国际市场总裁Simmy Ziv-el 分享ACT全球战略

　　“我本想给大家带来爱荷华的问候，却给大家带来了一场雪。”

　　ACT国际市场总裁Simmy Ziv-el开场就给了大家一个surprise。

　　Simmy Ziv-el介绍了ACT的成立背景及历史发展。他讲到：2017年，有超过54%的美国高中毕业生选择了ACT考试。目前，ACT的产品覆盖了从小学三年级到职业领域，涵盖美国50个州，有130多个国家有ACT课程，每年有1500万场次的考试。最后，Simmy Ziv-el就参会代表关心的问题与大家进行了交流。

　　ACT中国区总经理Eng Han Tan现场发言

　　联盟大会上，ACT中国区总经理Eng Han Tan就中国市场的开发策略和举措进行了解析。

　　未来，ACT将与更多的第三方机构进行合作，政府部门、美国大使馆、学生、老师、家长、大学、媒体……“团结一切可以团结的力量。”

　　“我们也寄希望于在庞凯校长领导下，新的联盟能够随着时间的推移，为项目的更好发展，做出更好的规划和实施，我们也将全力支持联盟的所有工作。”Eng Han Tan讲到。

　　联盟首届主席、郑州市基石中学庞凯校长现场分享

　　在ACT国际课程联盟成立大会上，联盟首届主席、郑州市基石中学校长庞凯从基石中学实例出发，详细介绍了ACT课程在中国的发展优势。

　　郑州市基石中学自2007年成为美国高考官方ACT、AP官方教学中心，学生在校内参加美国高考ACT全球统考。

　　截至2018年，基石中学的十一届毕业生中已有7届学生在国外顺利完成了本科学业，大一学分全A的比例接近七成(美加本土学生该比例接近40%)，毕业成绩学分优秀比例超过一半，大量学生以优异成绩升入常青藤顶尖大学研究生学院。

　　(郑州市基石中学2018毕业合影)

　　“ACT课程是能让中国孩子学懂、学会、学好的国际课程。”庞凯说，通过课程的学习，最后要达到的目标是，“让每个孩子都有上世界名校的能力。”

　　ACT课程是美国大学考试委员会联合110所美、加、澳、英等国的大学研发的针对母语非英语国家高中生衔接英语国家大学的国际课程。

　　“这是唯一包含ACT美国高考官方指导的考试集训课程，也是中国学生在家门口就能参加的全球统一考试。”

　　ACT 教学总监会对各教学中心外籍教师质量、教学过程、学生作业、考试全程监督;美国包括8所常青藤大学在内全部4000所大学和加拿大全部大学认可，本科直录;澳大利亚、英国免大学预科，新加坡国立等大学本科直录。

　　“ACT课程可以无缝衔接国外大学学习。”庞凯表示，经过基石中学十余年的教学实践，证明在中国国际中学中，这一课程更适应学生的发展需求。

　　“让每个孩子都有上世界名校的能力。”为更大范围实现这一“梦想”，ACT国际课程联盟应运而生。

　　作为联盟执行主席，庞凯表示，“我们要共同努力。”

　　ACT国际课程联盟成立大会将持续召开两日，在“凝聚力量，优化资源，促进合作”的大会议主题下，首届常任理事会员单位代表针对联盟成立、ACT国际课程在全球及中国的展望、会员单位经验分享、联盟发展规划等做现场演讲。明日，将由联盟首届主席庞凯发布联盟大会总结和工作安排。最后，常任理事及会员单位将共同进行“联盟2019年度工作讨论会”。