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新生指南 | 寒假前三周中外教英语基础强化课,房静老师教你高效学习

来源:基石中学

上周日,基石第十三届ACT国际大学预科生已正式入学,开始了寒假前三周中外教英语基础强化课的学习,寒假正式开学后,学生将正式进入ACT国际大学预科课程的学习。

为什么预科生入学后要先进行一个月左右的中外教英语基础强化课,基石年级主任房静老师在新生见面会上更是多次强调该课程的重要性,今天,小编有幸采访到房老师,房老师就中外教英语基础强化课重要性、学习过程中的重难点作了详细的分享。

 

 

中外教英语基础课由中外教相结合授课,主要是对从未接触纯正外方课程或很少接触外方课程的高中生进行一个初步的中西方课堂的一个过渡与衔接。

众所周知,西方高中课堂的教学模式、文化氛围与中国高中课堂截然不同,这三周的英语基础强化课将给学生提供美国学科外教教学下的纯正西方课堂,课堂内容也是根据学生现阶段英语能力设置,让学生全面熟悉西方课堂环境,了解外教授课特点,与外教进行磨合适应。寒假之后,学生进入全英全外教的ACT国际大学预科课程的学习就会相对轻松很多!

为什么一定要中外教结合来给同学们进行英语强化课程呢?外教课堂上,外教更注重的是学生与老师的交流、互动、实践与运用,学生能听懂、能跟着课堂节奏进行就可以,外教很少去纠正学生回答问题时出现的发音、语法错误。但是,对于学生们将来是要参加托福、雅思、ACT考试的,考试要求的是精准无误、万无一失。小到一个单词、一个句子,大到一个段落、一个篇章,都需要百分百正确。

 

寒假前,中教课开设听、说、读、写、语法五门,教学生如何提高口语、如何训练听力、阅读如何积累、如何丰富梳理语法知识等。同学们在普高所学的英语与即将开始托福、雅思语言类考试的学习是完全不同的,所以,这三周重点会重新构建同学们英语学习方法以及知识体系中的重难点,并给同学们补充专业的学术英语词汇、纠正同学们中国式英语的发音与语法等,为寒假后预科学习与考试集训做充足的准备。

此次采访中,房老师再次强调早晚自习的重要性!

与普高早自习自己背单词背课文不同的是,基石预科早自习全部为听抄训练。早自习,班主任准时进班放听力,听力时长4min,听力素材是我校教学部根据托福、雅思考试逐年积累精选的训练材料。听力总共会放4遍,第一遍让学生整体熟悉、第二三遍需要学生把听到的素材写下来、第四遍给学生检查修改的机会。4遍听完学生写完之后,班主任会用10min时间进行精讲。

刚接触这样的听抄训练,同学们可能会觉得很难,房老师讲到,这是正常的,但是同学们一定要坚持下来、克服苦难,利用课余时间自己可以再听一听、写一写,做好听抄对提高英语能力非常有效!

 

寒假前三周,同学们晚自习任务也是比较重的,要背完三分之二的四级英语词汇,词汇量在3000左右。对于英语程度较好的学生来讲,这可能并不难,很多单词可能之前都认识。但是对于程度较弱的学生则会比较困难,相当于重新背诵近3000个单词,任务量挺大的。学习英语,单词是基本、根基,有些同学在进入托福、雅思、ACT考试集训期会出现单词库告急的情况。所以,进入学校首要任务就是要把单词量积累上去,这是同学们必须做到的。

晚自习前两节课是单词背诵听写的时间,对于重点考察单词,要求同学们必须熟练掌握,在听写是不仅呀汉译英、也要将同义词准确的写出来;对于了解认识就可以的单词,则会要求同学们英译汉。同学们可以根据老师讲解单词情况进行科学的背诵,这样背诵效率、效果都会有大大提升。

在这三周的中外教英语基础强化课的学习中,最重要的是以积极的心态尽快融入全英的学习环境中,快速掌握各科老师传授给各位同学的新学习方法。相信经过三周的过渡与适应,同学们在寒假过后的预科学习中定能游刃有余、考出理想的成绩。

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