作者 | 张凤鸣

 

 

来基石中学任教三载有余，自2015年成为班主任后，我愈发觉得做好一名让学生喜欢、让家长满意、让学校放心的老师并非是件可以轻松上手的事情。而促使我不断反思，不停沉淀、找准自己定位角色，2016年的国际高中体验营算是最有力的动力推手了。每当被同事们问起，在体验营当带队老师是一种怎样的体验时，我很容易陷入一时的语塞，不是我回答不上来，而是因为我想说的有太多太多......。

 

 

 

年轻真好

 

 

孩子们就像八九点的太阳，

不，应该更早，六七点的，朝气蓬勃

 

去年的七月份是个相当炎热的一个月份，很多中学生都迎来了他们期待已久的暑假。但是有这么一群孩子，他们并没有选择休息，没有在凉爽的空调房里睡大觉，也没有跟着亲朋好友天南海北地游乐，而是心甘情愿地把自己全部交给了我们，他们就是基石中学第三届国际高中体验营的小营员们。

 

我一眼见到他们时就心生喜欢，因为我也和他们一样年轻过，因为他们让我感受到了什么叫做朝气蓬勃。每当他们给我打招呼时，我总是受宠若惊，仿佛那才是对我最大的认同。体验营开营仪式上，他们统一的暖黄色着装格外引人注目，我可能忘了他们在台上说了什么，发了什么样的誓言。但我永远不能忘记的是那份干净的笑脸，还有离别时和家人的依依不舍。

 

当时我问一个女孩：“你知道这一次我们要去什么地方吗，你喜欢这个体验营吗？”

 

女孩丝毫没有犹豫，斩钉截铁答道：“去樱桃沟啊，我早就想去看看啦。能认识一些新朋友，还有机会和金发碧眼的帅哥美女一起学英语当然求之不得了。老师啊，咱们是不是还有许多好玩的游戏啊，很期待哟！”

 

也许她那一刻想到的仅仅是好玩吧，对于体验营的认知也仅仅停留在放飞自我的畅快吧，根本不会想得太遥远，不过，这正是我们年轻一代的本色吗，他们愿意关注当下，关注能够给自己带来快乐的一切，这已经足够了。

如果你问我当带队老师的第一个体验是什么，年轻真好应该是我想回答的答案。 习惯了都市生活的成年人，还有多少可以和孩子一样体验到那最单纯的快乐。这样启迪着我，在以后的班级管理，在英语教学中，营造寓教于乐的气氛是多么的重要。把自己当成孩子的人，也最容易懂学生。

 

 

 

“责任”二字重千金

 

那天晚上，王校长和我们聊到凌晨

只为了让家长更放心交给我们

 

来到体验营的当天，我们这群带队老师就遇到了一个麻烦，就是学生在体验营该怎么去管理。太松了，那么体验营就真的成了旅游团，其价值就体现不出来了；如果太严格，又害怕学生难以适应，产生畏难情绪，很容易选择退营，那么家长们殷勤的期望就会落空，这是我们最不想看到的。   

 第一天的晚上，王宝钧校长就来到了训练基地，一来给孩子们鼓舞打气，更为重要的是商讨出一套科学、有效并被孩子们愿意接受的管理手段。我记得那天晚上，我们是在孩子们都已经休息后，才聚在一起开了个主题会议。王校长说：“咱们带队老师要有两个身份，一个是指导员、引路人，把所有的课程和注意事项清晰明了地讲给他们听，做好他们与任课老师、外教和教官们的课程衔接工作；另一个身份就是充当妈妈的角色，想一想他们的妈妈们在这七天里最顾虑的是什么，最放心不下的上什么，我们也一一进行换位思考，有针对性解决，我们想问题都要考虑到家长的前面，这样才不辜负家长们在大后方对咱们的那份信任啊！”    

  王校长的话言辞恳切、字字珠玑，也让我渐渐体会到带队老师并没有那么简单，想做好它责任心不重绝对是干不好，也干不下去的。那天的会议我们开到了凌晨一点，我们商量了学生住宿环境理想与现实的差距如何去平衡；学生的手机什么时候让他们用，什么时候统一管理；食堂饭菜怎样让孩子们营养都跟上，并且感到可口；训练期间的人身安全问题该如何去保障等等。 

  令人欣慰的是，现实并没有我们想象的那么困难重重，至少在学生管理的配合上，我觉得他们真的很懂事，也愿意体谅我们的辛苦。就拿收手机这件事情来说吧，刚开始和他们说时，他们起初的确表现出了一些抵触的心理，毕竟信息时代吗，他们习惯了手机在手上的踏实感；也不知道哪个学生来了句，手机可以分时管理，一下子把我们的灵感激发出来了，你一言我一语，最终手机管理的方案终于在大家都满意的状态下尘埃落定了，那就是白天交给他们随时让他们可以拍照、交流，晚上统一收回，利于他们早睡早起。 

 体验营期间，很多爸妈都想看看自家孩子在体验营的表现，我们也很理解，毕竟“儿行千里母担忧”，何况很多都是第一次出门。为了让他们能看到孩子成长的点点滴滴，我的手机拍了很多精彩瞬间，近景、远景、局部、全景，很多活动都拍了下来。家长们在微信群里激动地说：“张老师，您真是太贴心了，这样负责的老师能被我们家的孩子遇到真是幸运万分啊！” 

那段24小时都在牵挂学生的七天里，应该是我当班主任生涯中最浓墨重彩的一笔了。训练营里养成的好习惯，我也习惯运用到了我与学生相处当中。带队老师是指导员+妈妈，班主任不也是如此吗.....

 

 

 

愿你走出半生 归来仍是少年

 

说真的，和孩子们在一起我很开心

 

 最近在翻阅手机微信时，无意间看到一篇来自北京的中学生写出的美文《愿你》，里面写出了这名叫咏言女生对未来自己的希冀，对成年人的期许。印象最深刻的一句话便是“愿你走出半生，归来仍是少年”。这也是我在体验营归来将近一年时间最大的体验。渐渐步入中年的我们，很可能因为忙碌而忘记初心，忘记自己其实还很年轻，忘记用一颗少年的心碰撞每一个少年。

   体验营与其说是在训练我们的孩子，不如说是在训练我们这群成年人。当看到孩子们在烈日下站军姿，喊出震耳欲聋的口号时，我是惭愧的，因为如果训练的是我，我真的就可以无怨无悔坚持下去吗；我又有多少时间以太忙碌为借口逃避健身、逃避去学习。当看到他们在外教课上交出一幅幅蒙娜丽莎的画像时，各种各样的蒙娜丽莎展现在我的面前，我顿时为自己的墨守成规、条条框框而羞红了脸。他们可以挣脱束缚，在纸上发挥想象；而我呢，可能早已经丢掉了发现美、理解善、传播爱的眼睛。

和我们班里的家长聊天时，我给他们说，大家不要总是把我当成老师，更多是的时候我也是个学生。我要向孩子们学习，要向你们家长学习，要向所有未知的一切学习。少年是什么，不是一个年龄段，而是你我的好奇心。只要我们不愿意停滞不前，那么我们都是少年......

听招生处的老师们说，越来越多的新家长加入到了咱们的微信群，想让自家的孩子今年暑假过后也来基石读书，在暑假里体验一下办了三届的国际高中体验营。而他们自己也愿意在“家长微课堂”里孜孜不倦学习，不落后于自家的孩子。这不正是对那句“愿你走出半生 归来仍是少年”最好的尝试吗，原来你我皆少年啊！

 

 

 

结语

 

其实很早就有写这篇文章的想法了

想写这篇文章其实早有想法了，奈何因为工作忙碌常常被耽误，再加上对文笔缺乏自信，于是一拖再拖。

最近，招生处的王聪颖老师就去年的国际高中体验营做了二十分钟的访谈，她听完我对带队老师身份的解读后说道：“当体验营带队老师不单单是服务于我们的学生，还包括我们的家长，还有许许多多没有听说过国际高中，听说过基石中学的人儿，所以你们需要承担的太多太多了，您真应该把这一切用文字的形式讲出来。

”是啊，我需要把我们的带队老师生活给讲出来，不是去炫耀什么，也不想抱怨什么，而是想让我们的家长知道，我们都是用一片赤子之心去做这份工作的，我们很荣幸能被每一位家长信任，被期待。

那天的采访，王聪颖老师问我，如果新一批的老师们要成为带队老师，他们要做好哪些思想准备。我当时只有两个字，可能你们也猜到了，还是责任。因为当我们选择教师这份职业，也就注定了要为这两个字奋斗一辈子了。