刘梓楠——托福满分奇迹

      2009年，刘梓楠同学入读基石中学ACT国际高中课程，用周末和寒暑假全英全外教学习ACT国际大学入学评估课程。2011年2月，他进入基石中学全日制课程，6月参加了第一次ACT考试，在ACT课程完成两个级别学习后，进行了托福考试的集训，并与8月参加了第一次托福考试，取得了惊人的托福满分120分的佳绩；10月参加第二次ACT考试，取得了29分的成绩。

     托福能考取满分120分，用他自己的话说是“惊讶却不意外”。09年高一起，全英的的ACT课程包含了学术英语听力、口语，学术英语阅读、写作，数学、科学、学习技能、团队研究性学习、沟通与交流、商务、计算机课程的学习。在外籍教师的教学中，刘梓楠在英语母语的学术课程氛围中潜移默化的挺高了听力、口语能力，阅读速度、词汇量，论文资料查询、论文写作、论文答辩能力，小组讨论、小组协作能力，图形、图标、概率分析能力，以及全英计算机网络应用、软件应用能力，这个过程无一不与托福的听、说、读、写息息相关，托福的集训是在他英语实力提升的基础上的TPO机考模拟练习。我们来看一看，刘梓楠同学的ACT课程两个级别的GPA（满分为4.0）：第一个级别取得了4.0满分成绩，第二个级别取得了3.5分。

     刘梓楠同学是我校大学申请中心老师接触到的，在他这个年龄非常少见的、非常有想法并且勇于坚持自己的学生。由于家庭的原因，刘梓楠必须争取到奖学金才可以正常完成学业，在学校选择过程中更注重給奖几率较高的文理学院。
      刘梓楠同学有着不错的TOEFL成绩，但作为申请美国名校的学生，该生的弱项在于缺乏丰富的课外活动经历，ACT29分的成绩用来申请美国顶尖名校尚有些许差距。因此，在申请过程中，申请者形象塑造的重点放在了该生独立的思想及义工活动所表现出来的对社会的关爱与责任感。最终学生用他的成绩优势同时被美国6所文理学院、德国1所大学录取，并获得总额高达46万美元及6万欧元的奖学金！